Du papier dans l’eau
2e et 6e années (Ontario)
2e cycle du primaire (Québec)
Si votre classe compte des apprentis magiciens, cette expérience qui requiert peu de matériaux est faite pour eux!

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Liens avec les programmes d’études
2e année
Sciences et technologie : Systèmes de la terre et de l’espace
- L’air et l’eau dans l’environnement
6e année
Sciences et technologie : Structures et mécanismes
- Le vol
- Utiliser le démarche expérimentale pour explorer les propriétés de l’air.
2e cycle du primaire
Sciences et technologie: La terre et l’espace
- Matière
- Les propriétés et caractéristiques de la matière terrestre sol, eau et air
Matériel
- Petit bol ou autre contenant transparent semblable
- Verre transparent (peut être en plastique)
- Eau
- Papier de soie de couleur
- Serviettes de tissu ou en papier
Marche à suivre
- Remplissez d’eau le bol ou le contenant.
- Mettez le papier de soie en boule et insérez-le au fond du verre.
- Renversez le verre et plongez-le rapidement dans l’aquarium ou le contenant, jusqu’au fond.
- Tenez-le en place tout le temps que vous voulez.
- Sortez le verre de l’aquarium ou du contenant.
- Examinez le papier de soie.
Conseil : Retirez le verre de l’eau directement vers le haut et essuyez-le avec une serviette de manière à ne pas mouiller le papier de soie lorsque vous remettrez le verre à l’endroit.

Activités artistiques suggérées
Si votre classe compte des apprentis magiciens, cette expérience est tout à fait indiquée! Lorsqu’ils l’auront maîtrisée, demandez-leur de l’exécuter comme si elle faisait partie d’un spectacle de magie. Ne lésinez pas sur les costumes et les accessoires. Quelles autres expériences scientifiques pourraient-ils présenter comme tours de magie? Les élèves de votre classe pourraient répéter leur spectacle devant des élèves plus jeunes, puis inviter les parents à la grande première.
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